處本部

一、 本校課程與教學傳播科技研究所謹訂於2022年12月9日(星期五)至12月10日(星期六)舉辦「2022年台灣教育傳播暨科技國際研討會—後疫情時代下數位科技對學習的影響」，本次徵稿內容簡述如下：
　　 (一)徵稿主題：
　　 １、數位科技提升學生資料無縫獲取、數據整合與運用
　　 ２、有利教學規劃的學生資料運用及道德倫理議題
　　 ３、數位科技整合運用對學習準備與調適之影響
　　 ４、數位科技與學習工程於學習不同階段的成效評估、學習分析與數據探勘與影響
　　 ５、人工智能和機器學習對學習的效能與潛在負面影響
　　 ６、去中心化/web 3.0/區塊鍊和教育科技運用對學習的效能與潛在負面影響
　　 ７、開放教育資源和支持開放教育資源的教學法對學習的效能與潛在負面影響
　　 ８、創新教學模型的研發、運用與高層次認知能力（如：設計思考、運算思維、科學思考等）
　　 ９、後疫情的教學挑戰與反思
　　 (二)徵稿類型：
　　 １、研究論文：含口頭發表(6-10頁)及海報發表(2-4頁)

一、 活動日期：本(111)年9月17至19日。
二、 活動時間：本(111)年9月17日與9月18日活動展出時間為上午8時30分至下午5時30分，9月19日活動展出時間為上午8時30分至下午3時。
三、 活動地點：虎尾高鐵特定區建成路與學府西路交叉處。
承 辦 人： 蔡榮財
聯絡電話： 05-5522485

一、 本研討會訂於2022年9月1日至2日於本校公企中心（臺北市大安區金華街187號）舉辦，由本校地政學系承辦，財團法人中國地政研究所、臺北大學不動產與城鄉環境學系、中國文化大學土地資源學系、中國文化大學都市計劃與開發管理學系、逢甲大學土地管理學系、中國土地改革協會共同主辦。
二、 論文主題：「土地市場管理制度改革與國土空間管制」
　　 (一)子題一：房價政策與土地管理
　　 (二)子題二：城市政策與國土管制
　　 (三)子題三：農地政策與耕地保護
　　 (四)子題四：環境政策與生態修復
三、 活動報名資訊請參閱附件海報，敬請協助網頁公告。報名網址：https://forms.gle/tpfHVsqJgRfkzU3GA
四、 本次研討會採實體與遠距並行，並配合本校疫情政策滾動修正，敬請參閱地政學系網頁公告。地政系網頁：https://landeconomics.nccu.edu.tw/

一、 依該署111年7月22日環署授化字第1118115278號函辦理。
二、 為推廣全國大專學生對綠色化學的興趣，並鼓勵探索科學的精神與創造發明的潛力，培養學生靈活思考、多元學習的精神，該署及本部共同主辦「第3屆大專校院綠色化學創意競賽」活動。
三、 「第3屆大專校院綠色化學創意競賽」分為大專組及研究組，活動相關訊息已公布於該署毒物及化學物質局/主題專區/大專校院綠色化學創意競賽網站，網址：https://topic.epa.gov.tw/gcic/mp-13.html，活動報名至111年10月31日（星期一）中午12時止。

一、 配合行政院組織改造，「科技部」改制為「國家科學及技術委員會」，原「科技部」之權責事項，自111年7月27日起改由「國家科學及技術委員會」管轄，爰配合修正旨揭3種行政規則；修正行政規則名稱及規定中有關主管機關或內部單位之名稱(或簡稱)。
承 辦 人： 蔡先生
聯絡電話： 02-2737-7412